سر فصل عنوان درس: نظام آموزشی و تبلیغی مذاهب اسلامی

عنوان درس:
نظام آموزشی و تبلیغی مذاهب اسلامی
مقدار ساعت درس: 16 ساعت
نوع درس: نظری
پیش نیاز: ندارد
هدف: شناخت و بررسی مقایس های نظام آموزشی و رو شهای تبلیغی پیروان مذاهب
اسلامی
سرفص لها:
1. کلیات: )مفاهیم، اهمیت و ضرورت بحث، پیشینه و منابع(
2. نظام آموزشی پیروان مذهب:
2.1 . نظام آموزشی پیروان مذهب امامیه:
2.1.1 . نظام آموزشی ج نف )ساختاری، روشی، محتوایی(؛
2.1.2 . نظام آموزشی قم )ساختاری، روشی، محتوایی(.
2.2 . نظام آموزشی پیروان مذهب شافعی:
2.2.1 . نظام آموزشی الازهر مصر )ساختاری، روشی، محتوایی(؛
2.2.2 . نظام آموزشی در ایران )آذربا ج یان غربی، گیلان، بوشهر، كرمانشاه،
کردستان، هرمزگان(، )ساختاری، روشی، محتوایی(.
2.3 . نظام آموزشی پیروان مذهب حنفی:
2.3.1 . نظام آموزشی دیوبند شبه قاره هند )ساختاری، روشی، محتوایی(؛
2.3.2 . نظام آموزشی در ایران}سیستان و بلوچستان، خراسانات، گلستان{،
)ساختاری، روشی، محتوایی(.
2.4 . نظام آموزشی پیروان مذهب مالکی:
2.4.1 . نظام آموزشی زیتونه تونس )ساختاری، روشی، محتوایی(؛
270
کلیات، برنامه درسی و سرفصل دروس رشت هها و گرای شهای تخصصی
حوزه دانشی «کلام، ادیان، مذاهب و فرق » )جلد دوم(
2.4.2 . فعالی تهای آموزشی در ایران.
2.5 . نظام آموزشی پیروان مذهب حنبلی:
2.5.1 . نظام آموزشی جامع اسلامی مدینه )ساختاری، روشی، محتوایی(؛
2.5.2 . فعالی تهای آموزشی در ایران.
3. نظام تبلیغی مذاهب در ایران:
3.1 . تبلیغ چهره به چهره:
3.1.1 . جماعت تبلیغ )سیستان و بلوچستان، كردستان(؛
3.1.2 . مكتب قرآن )كردستان(؛
3.1.3 . جماعت دعوت و اصلاح )كردستان(.
3.2 . تبلیغ م ج �ازی:
3.2.1 . رسان ههای صوتی؛
3.2.2 . اتا قهای اینترنتی )منهاج السنة(.
3.3 . رسان ههای مكتوب:
3.3.1 . كتاب الكترونیكی؛
3.3.2 . سایت اینترنتی )ترو ج یی علمی، علمی(؛
3.3.3 . وبلاگ؛
3.3.4 . كانال و گرو ههای شبک ههای اجتماعی )تلگرام، واتساپ،
اینستاگرام و...(.

روش تدریس: عمومی
ابزار و امکانات: مرسوم
271
رشتۀ مذاهب اسلامی )سطح سه(
م ن ت آموزشی: ندارد
منبع اصلی: ندارد
منبع فرعی:
« .1 مدرسة النجف و تطور الحرکة الاصلاحیة فیها »، در موسوعة النجف الاشرف،
محمدمهدی آصفی، بیروت: «دارالاضواء، ۱۴۱۷ق.
2. ماضی النجف و حاضرها، جعفر بن باقر آل محبوبه، بیروت، ۱۴۰۶ق.
3. الدراسة فی النجف، احمد م ج �ید عیسی، البیان، سال ۲، ش ۲۷ و ۲۸ )ذیقعده ۱۳۶۶(.
4. نقش و جایگاه دانشگاه الازهر در جهان اسلام، مهدی اخلاقی نیا، م ج �له مطالعات
راهبردی جهان اسلام، شماره 4، تابستان 1389 ش.
5. دانشگاه زیتونه تونس در یك نگاه، سید حسن عصمتی، سایت سازمان فرهنگ و
ارتباطات اسلامی، 1390 ش